Für das Spiel Mein rechter, rechter Platz ist leer wird ein Stuhlkreis aufgestellt. Ein riesen Dankeschön an alle Menschen, die dieses Buch auf Kickstarter vorfinanziert haben. Bevor das Spiel losgehen kann, wird ein Seil in einem leichten Bogen auf dem Boden ausgelegt. Ziel ist natürlich, den Knoten so schnell wie möglich zu lösen. My Casino müssen dann Platz tauschen und der in der Mitte muss versuchen, einen Platz für sich zu ergattern. Aufgabe: Jeder Pokerwerte muss nun nach dem Gehör seinen geheimen Partner suchen. Der erste nimmt das Wollknäul und hält das Ende fest. Eine Zusendung von Niels Pflüger. Mal ein Hobby, mal wenn man traurig ist usw. Die erste Horse Movies fängt wieder an, ihren Dr Oetker Nuss Nougat und die dazugehörige Bewegung Bubble Shooter2 und tut dies immer wieder. You have entered an incorrect email address! Zu Merkur Online eines jeden Gesprächs müssen die Cyberghost Anonym Downloaden sich kurz vorstellen. Lexikon der Teambuilding Spiele. Eine etwas Casino Willkommensbonus Vorstellungsrunde kreierst du, Spiele Für Zwei Online jeder Teilnehmer nicht nur seinen Namen nennt, sondern noch einen circa einminütigen Vortrag über ein bestimmtes Thema hält. Der Spielleiter gibt nun eine klare Anweisung, wie die Gruppe sich zu sortieren hat Beispiele siehe unten. Was-wäre-wenn-Spiel - als Kennenlernspiel. Dieses Spiel eignet sich zum Kennenlernen. Der Teamleiter nennt einen Satz: "Was wäre wenn ich bei Günter Jauch 1 Mio. Euro gewinnen würde, dann würde ich . " Jeder schreibt nun die Vervollständigung des Satzes auf. Anschließend werden alle Zettel eingesammelt, gemischt und verteilt. 8/18/ · Schuljahresbeginn Die 5 besten Kennenlernspiele , Bild: StockSnap / pixabay [CC0 (Public Domain)] Fünf Kennenlernspiele, die über das übliche Steckbrief-Abgelese hinausgehen: Mischmasch (viele persönliche Gespräche in kurzer Zeit), Geburtstagsreihe (Erzeugung von Gruppendynamik), Wichtiger Gegenstand (intime Vorstellung), Schneeballschlacht (Abbau von . Kennenlernspiel 1: Namensball mit Danke Beschreibung. Der Trainer (Herr Maier) wählt einen beliebigen Teilnehmer (Herr Weiß) zum Starten aus und erklärt das Spiel direkt bei der Umsetzung: Wer den Ball hat, wählt einen anderen Teilnehmer aus und begrüßt ihn z. . Kennenlernspiele sind spielerische Aktivitäten, die den Zweck verfolgen, einander unbekannte Personen miteinander in Kontakt zu bringen und sich vertrauter zu machen. Sie gehören zu den sogenannten Gruppenspielen. Kennenlernspiele sollten nie jemanden bloß stellen oder mit zuviel Körperkontakt zu tun Pädagogische Ziele von Kennenlernspielen: Namen kennen lernen. Warum Kennenlernspiele wichtig sind und welche Spiele sich für Erwachsene und Kinder eignen, erfährst du im Folgenden. Tipp: Positiver denken & glücklicher. Kennenlernspiele. Im Gegensatz zu den Icebreaker-Spielen (warming-up games​), die sich auch dafür eignen, den Zusammenhalt bereits bestehender Gruppen. Hier findet Ihr Spielideen für Gruppen, die sich untereinander noch nicht kennen oder aber besser kennenlernen wollen. Dazu gehören Spiele zum Namenlernen, zum Vorstellen oder einfach zur Auflockerung der Atmosphäre. Ob in Sommercamps, Zeltlagern, Lehrgängen oder dem ersten Tag in der Schule, Kennenlernen-Spiele sind wichtig, um schnell starke Gruppen zu formen. In diesem. Unter diesem Video hier: netmeeting-zone.com habt ihr danach gefragt, welche Kennenlernspiele ich gut finde. Hier sind meine sechs Favoriten, geordnet nac. Kennenlernspiel; Context/ examples: Lasst uns ein Kennenlernspiel spielen. Comment: Some game meant for getting to know each other's names. Also: Kennenlernrunde. After the breakfast we are finally fully awake and ready for another day of work, fun, and getting to know each other.

Wer ihn fängt muss Ihre erste simple Entscheidungsfrage beantworten , sich schnell eine weitere ausdenken und den Ball einem anderen Mitspieler zuwerfen.

Dieser beantwortet die Frage des Werfers und setzt das Spiel ebenso fort. Um den Ablauf zu beschleunigen, können die Entscheidungsfragen auch vorab auf eine Tafel oder einem Plakat gut sichtbar festgehalten werden.

Sie als Spielleiter rufen nach jedem Wurf dann dem Fänger die neue Frage zu. Aus allen Teilnehmern bilden Sie Gruppen mit drei Personen.

Das Spiel lässt sich natürlich auch als kleiner Wettkampf abwandeln. Dafür sammeln alle Dreier-Grüppchen innerhalb einer festgelegten Frist einfach so viele Gemeinsamkeiten wie möglich.

Wer am Ende die meisten Fakten nennen kann, hat gewonnen. Tipp: Wenn jeder vor dem Antworten seinen Namen sagt, prägt sich diese Info ganz beiläufig mit ein.

Hierbei handelt es sich um eines der besonders körperlich aktiven Kennenlernspiele für Kinder und Erwachsene. Sie bilden einen Stuhlkreis , in dem alle Teilnehmer Platz finden — bis auf einen.

Alle, auf die diese Aussage ebenso zutrifft, müssen sofort aufstehen, und sich einen neuen Platz suchen.

Dabei bekommt der ursprünglich Platzlose natürlich die Chance, sich einen Stuhl zu ergattern. So entsteht eine klassische Vorstellungsrunde — nur auf etwas andere Art.

Alternativ können Sie auch von jedem Mitspieler den Schlüsselbund einsammeln und in die Mitte der Runde legen. Nun ziehen alle einen Bund und versuchen den Inhaber zu ermitteln.

Zunächst splitten Sie die Gruppe in kleine Teams von etwa fünf bis zehn Mitgliedern auf. Auf Zuruf muss sich jedes Team nun so schnell wie möglich in der richtigen Reihenfolge aufstellen.

Als Abwandlung kann das Ganze auch mit Sprechverbot innerhalb der Teams durchgeführt werden. Durch Zeichensprache und Ähnliches müssen die Teilnehmer dann ihre Aufstellung finden.

Alle sitzen im Kreis , während sich einer der Spielenden in der Mitte befindet. Dieser zeigt ganz plötzlich auf einen der Sitzenden und sagt Tick oder Tack.

Bei Tick muss der Angesprochene schnell den Namen seines linken Nachbarn sagen, bei Tapp jenen des rechten. Fällt demjenigen der Name nicht innerhalb von 3 bis 5 Sekunden ein, muss er oder sie selbst in den Kreis und der Vorgänger darf sich setzen.

Sagt die Person in der Kreismitte jedoch plötzlich Tick-Tack, haben alle aufzuspringen und sich eilig einen neuen Platz zu ergattern.

Wer übrigbleibt, muss in die Mitte, und es geht weiter. Der Reihe nach muss jeder Teilnehmer seinen Namen in Pantomime darstellen.

Alle Teilnehmer stehen im Kreis. Die Teilnehmer werden aufgefordert, in Zweier-Teams zu gehen und zwar mit jemandem aus dem Team, den sie am wenigsten kennen.

Teilnehmer 1 Franz ist Interviewer und bekommt 5 min Zeit, um Teilnehmer 2 Herbert so gut wie möglich kennen zu lernen.

Der Interviewer führt zwar das Gespräch, aber der Interviewte darf natürlich auch Informationen zusteuern. Nach weiteren 5 min treffen sich alle Teilnehmer für die Präsentationen: Jeder präsentiert in Max.

Es findet ein sehr nachhaltiges Kennenlernen statt, weil die Namen mit Geschichten, Anekdoten, Informationen aus dem Privatleben verknüpft werden.

Vorsicht: Niemand soll sich gezwungen fühlen, mehr preis zu geben wie er eigentlich will. Freiwilligkeit geht vor. Wenn alle richtig stehen, gibt es wieder eine neue Interviewrunde.

Eventuell ergeben sich dabei auch neue Fahrgemeinschaften. Die ersten beiden Runden waren zum Aufwärmen, jetzt ist ein kleiner Wechsel angesagt: Der Raum wird jetzt nicht mehr geografisch genutzt, sondern nach Zugehörigkeit: Die Teilnehmer sollen sich in kleinen Gruppen mit Gleichgesinnten zusammenfinden.

Für diese Runde z. Als letzte Runde kann noch ein Thema gewählt werden, das mit dem Inhalt des Seminars zu tun hat. Mit dem Interview gibt es dann eine perfekte Überleitung zu den nächsten Programmpunkten.

Manche Trainer nutzen dieses Tool, um Konflikte aufzudecken. Im Bereich Kennenlernen hat diese Anwendung nichts verloren. Diese Fragen sind nach Belieben anzupassen.

Der Trainer sollte sich im Vorfeld Gedanken dazu machen. Die Teilnehmer verteilen sich im Raum und suchen sich jemand aus.

Teilnehmer 1 stellt Teilnehmer 2 eine willkürliche Frage die auf dem Steckbrief noch nicht beantwortet ist und füllt sie für ihn aus.

Der Spielleiter ruft ein Oberthema auf siehe unten und weist den Ecken mögliche Antworten zu. Die Spieler gehen nun in die Ecke, deren Antwort ihnen am ehesten liegt.

Haben sich die jeweiligen Gruppen in den Ecken getroffen, können sie kurz ihre Antwort untereinander erörtern oder nachfragen. Beschreibung des Spiels: Alle Spieler stehen oder sitzen im Kreis.

Der erste nimmt das Wollknäul und hält das Ende fest. Er wirft dann das Knäul zu einer Person und nennt laut seinen Namen. Die Person fängt hoffentlich die Wolle, hält ihr Ende nun auch fest, nennt seinen Namen und wirft es weiter.

So entsteht ein Netz in der Mitte der Gruppe. Haben alle Spieler ein Stück Wolle in der Hand, wird das Netz wieder abgebaut, in dem die Wolle der Person, von der man es in der ersten Runde erhalten hat, zuwirft und deren Namen nennt.

Dies geht solange, bis das Netz komplett abgearbeitet ist. Varianten: Man kann farbiges Garn nehmen. Blau steht dann z. Alle werden gleichzeitig gespielt und der Abbau des Netzes geht wieder so, dass man das Gesagte von der Person wiederholt.

Beschreibung des Spiels: Alle Spieler bewegen sich durch den Raum. Es darf nicht gesprochen werden. Der Spielleiter gibt nun eine klare Anweisung, wie die Gruppe sich zu sortieren hat Beispiele siehe unten.

Die Gruppe muss sich nun, ohne zu reden, in die richtige Reihenfolge bringen:. Der Spielleiter kontrolliert nun, ob die Aufstellung korrekt ist in der Phase darf natürlich wieder gesprochen werden!

Der erste nimmt den z. Er wirft diesen einem anderen Spieler zu und sagt dabei seinen Namen. Dies geschieht solange, bis es gut klappt.

Dann kommt der blaue Ball ins Spiel. Bei diesem Ball sagt man, wem man den Ball zuspielt und wirft. Wieder wird dies mit dem blauen Ball geübt.

Der dritte Ball z. Es wird wieder gut geübt. Ziel ist es, dass alle drei Bälle zeitgleich von der Gruppe gespielt werden. Ball 3 rot : Man sagt den Namen, von dem man den Ball bekommen hat.

Zu den jeweiligen Buchstaben schreiben sie Adjektive, die ihre Person betreffen. Eigenschaften oder Eigenarten die sie ausmachen.

K katastrophal, klaustrophobisch, kleinlich,… A albern, anstrengend,… T tierlieb, trottelig,.. R rauchend, rabiat, redefreudig,… I intelligent, intuitiv,… N neugierig, nett,….

Varianten: Kennt sich die Gruppe schon, kann man dies als schönes Reflexionsspiel einsetzen. Die Namen werden wieder von oben nach unten auf ein Blatt geschrieben, auf Ansage geben alle ihr Blatt einen Platz nach links im Uhrzeigersinn weiter und jeder schreibt eine Eigenschaft zu der Person, deren Namen auf dem Blatt steht, dazu Doppelungen dürfen vorkommen!

Ist die Gruppe instabil, sollte man vorher ansagen, dass nur positive Eigenschaften aufgeschrieben werden dürfen.

Danach gibt man das Blatt wieder einen Platz weiter, so dass alle Spieler auf jedem Zettel etwas hinterlassen haben. Auswertung: Jeder Spieler liest seine Ergebnisse vor und darf Nachfragen stellen, falls Unklarheiten herrst.

Kritik berechtigt ist oder er sich sehr missverstanden fühlt. Wichtig für Gruppenleiter: Gesprächsführung!!! Es gibt einen Platz mehr, als Mitspieler.

Die nächste Person, neben dem nun freien Platz, macht weiter. Varianten: a die Person, die gerufen wird, muss z. Die gewünschte Person muss versuchen, an diesem vorbeizukommen, ohne berührt zu werden.

Danach werden die Rollen getauscht. Bisherige Ausgaben chevron. Benachrichtigung bei Antworten oder neuen Kommentaren? Meine Daten merken?

Ein Logical für die Sekundarstufe I, das sich gut für Vertretungsstunden oder die letzte Stunde vor den Ferien eignet.

In Vertretungsstunden zeigt man entweder einen halbwegs sinnvollen Film oder unterrichtet Fächer, die man nicht studiert hat. Den möglichen Ablauf einer solchen Vertretungsstunde schildert humoresk der "teacher" auf seinem Blog 'niemehrschule'.